miércoles, 8 de junio de 2016
lunes, 6 de junio de 2016
domingo, 5 de junio de 2016
EXAMEN FINAL
Consistirá
en la entrega de un documento de recomendaciones de
"Estrategias
para un Plan de Marketing de FESC".
Para ello cada equipo-empresa deberá trabajar a través de una matriz FODA con la información proveniente de la valoración de dos
fuentes, a saber:
A. Respuestas de las Encuestas
B.
Opinión vertida en los Foros
de las otras dos secciones de Mercadeo y Ventas.
Allí dando clic a COMENTARIOS Ud. podrá ver las respuestas y opiniones que sobre FESC tienen sus compañeros, en cuanto a la UNIDAD 5 corresponde. En ese foro, cada quien dio respuesta a una pregunta y dio opinión a la respuesta de tres compañeros. Obviamente que allí está escrito el juicio de ellos en cuanto a lo preguntado en el foro.
Ud. debe valorar esos juicios o aportes a la luz de la cantidad de coincidencias o similitudes en aspectos que podrían ser FORTALEZAS o DEBILIDADES, así como AMENAZAS u OPORTUNIDADES, para entonces alimentar con ello su Matríz FODA, y a partir de allí comenzar a definir las estrategias solicitadas para el Plan de Marketing de FESC.
Los grupos que participan en las respuestas son:
1-Los estudiantes de Mercadeo y Ventas del miércoles a
las 6 pm
ENCUESTAS….en espera
de su envío
FORO…………… http://mercadeoyventas-mi6pm.blogspot.com.co/
-
(Dar clic a comentarios y buscar aportes de
los estudiantes a las preguntas de la UNIDAD 5).
2-Los estudiantes de Mercadeo y Ventas del viernes a
las 6 pm.
ENCUESTAS….en espera
de su envío
FORO…………… http://mercadeoyventasvi-6pm.blogspot.com.co/
-
(Dar clic a comentarios
y buscar aportes de los estudiantes a las preguntas de la UNIDAD 5).
OBSERVACIONES: Tienen otras dos ayudas para construir su
matríz FODA
-Primera: corresponde a par de matrices que aparecen publicadas aquí en http://mercadeoyventasmi-8pm.blogspot.com.co/2016/06/foda-yestrategias-propuesta-fesc.html, fecha 02-06-16. Allí una de las matrices les señala para cada cuadrante aspectos genéricos que se consideran para ayudar a precisar ítems particulares del caso. La otra matríz se explica por si misma.
-Primera: corresponde a par de matrices que aparecen publicadas aquí en http://mercadeoyventasmi-8pm.blogspot.com.co/2016/06/foda-yestrategias-propuesta-fesc.html, fecha 02-06-16. Allí una de las matrices les señala para cada cuadrante aspectos genéricos que se consideran para ayudar a precisar ítems particulares del caso. La otra matríz se explica por si misma.
-Segunda: al correo les estoy adjuntando dos hojas Word con
información útil para la misma búsqueda de los items correspondientes y si les
parece allí mismo incluso pueden iniciar su trabajo.
sábado, 4 de junio de 2016
ENVIÉ POR CORREO ->TRABAJAR UNA VERSIÓN "MEJORADA" DE ENCUESTA
ESTA ES LA ÚLTIMA ASIGNACIÓN PARA TERCERA NOTA (TRABAJOS).
PLAZO DE ENTREGA Miércoles 08-06-16
PLAZO DE ENTREGA Miércoles 08-06-16
ATENCIÓN
Ya revisé todas las encuestas y TODAS son mejorables, unas mas otras menos
AHORA
El trabajo de cada equipo consiste en revisar las encuestas de los otros 8 equipos y. . . . . . mejorar la propia por cualquier razón que les parezca.
OBSERVACIÓN: Ud. debe señalar los aspectos precisos en los cuales mejoró la nueva versión de su encuesta en referencia a la original.
->Indicaciones completas en el correo del 05/06/16
A CONTINUACIÓN SÍNTESIS DEL TEXTO DEL CORREO:
En archivo adjunto tipo Word, encontrarán
a - Las encuestas de siete (7) de los equipos.
b - Los enlaces de las encuestas que dos equipos montaron en internet (discriminadas según corresponde a ser aplicadas a ESTUDIANTES o a ser aplicadas a EMPLEADOS/FUNCIONARIOS/
Enlaces de encuestas montadas en internet:
PARA ESTUDIANTES
PARA FUNCIONARIOS
viernes, 3 de junio de 2016
NUEVAS FECHAS
SIPAES
PARA TERCERA NOTA (TRABAJOS) SE EVALÚA:
- Encuesta Borrador - Se envía al correo institucional del profesor, como se estableció el día 18 de mayo (Trabajo de equipo-Empresa). El plazo está vencido, pero aún se reciben(hasta mañana jueves 2 de junio).
- Respuesta a las preguntas de la publicación de título:"AVANCE: PROPUESTA de MERCADEO y VENTAS a FESC" del miércoles, 11 de mayo de 2016, que se encuentran en la sección de COMENTARIOS. (Plazo de responder hasta mañana jueves 2 de junio).
- Actividad Marketing Digital. Miércoles 01 de junio.
jueves, 2 de junio de 2016
FODA Y...ESTRATEGIAS - PROPUESTA FESC
ACTIVIDAD PARA SER DESARROLLADA COMO PARTE DEL TRABAJO FINAL: PROPUESTA A FESC
¿Podemos reducir la Incertidumbre? El FODA
¿Podemos reducir la Incertidumbre? El PEST
miércoles, 1 de junio de 2016
4 Lecciones de Marketing que no te enseñan en la escuela
Cuando uno deja la universidad y entra al mundo laboral, por lo general no necesita mucho tiempo para darse cuenta de que esos libros de texto de la escuela olvidaron mencionar varios puntos importantes.
Para ser exitoso en Inbound Marketing, un título universitario no es suficiente. En esta publicación, les compartimos algunas de las lecciones más importantes que los libros de Marketing de la Universidad no te enseñaron.
1) Escribir
Aunque muchos no seamos amigos de las letras, en el mundo del Marketing escribir es algo que debes aprender a disfrutar. Con el crecimiento que ha tenido nuestra industria gracias al Content Marketing, el contenido es el aspecto práctico de lo que hacemos y la escritura es fundamental para este proceso.
¿Cómo aprender esta habilidad?
Comienza creando tu propio blog. Una vez que encuentres el tono de escritura adecuado, el proceso comenzará a fluir de manera natural. No importa si realizaste una carrera más convencional enfocada a los medios tradicionales o si estás interesado en los nuevos medios de comunicación, necesitas escribir no hay más.
2) Pensar como el consumidor
Uno de los consejos más importantes en el mundo del Marketing es pensar como un consumidor. Suena simple, ¿verdad? No siempre lo es. Las áreas de Marketing generalmente tienden a hacer las cosas tan complicadas cuando en realidad son muy fáciles de lograr.
¿Cómo aprender esta habilidad?
Simplemente pregúntate: ¿Qué es lo que tus clientes quieren de ti? Pregúntatelo a ti mismo y ve que respuestas vienen a tu mente. Después, desarrolla algunas campañas alrededor de esas respuestas.
4) Medir el ROI
Mientras que la teoría, los casos de estudo y las filosofías son vitales para aprender el proceso del Marketing, al final del día lo que realmente importa es como tu equipo de Marketing está proporcionando a la empresa o cliente un retorno de inversión (ROI). Con el fin de demostrar el ROI, debes estar familiarizados con programas de analytics, algo que no está en los libros de texto.
¿Cómo aprender esta habilidad?
Comienza a leer La Guía de Analytics de Google o suscribete a los blogs de empresas comoKISSmetrics y HubSpot. Ultimamente, la mejor forma de aprender y entender los analytics es iniciar con tu propio webiste y ver los datos que puedes recopilar para medir tu estrategia digital.
5) Creer en lo que estás vendiendo
Es muy probable que un joven que se acaba de graduar piense en encontrar su trabajo ideal justo después de salir de la Universiad. La mayoría de nosotros sabemos que no es así, ya que muchos nos hemos encontrado alguna vez trabajando en una Industria o área con la que no estamos completamente convencidos o familiarizados. Sin embargo, es importante trabajar para una empresa que vende productos y servicios en los que realmente crees. Es difícil comercializar algo que personalmente no usarías.
¿Cómo aprender esta habilidad?
Empieza por encontrar una industria que entiendas (o por lo menos que tengas el deseo de entender) y represente un reto a tus capacidades. A partir de ahí, descubre lo que hace que el negocio funcione y crezca. Si puedes hacer eso, tu carrera será significativa y exitosa.
- - - -
Con la llegada del Marketing digital, la Industria ha cambiando a un ritmo muy rápido. Cada día aparece una nueva aplicación o un nuevo software, lo cual ha dado lugar a un cambio en el concepto del Marketing como un todo. Es por esta razón que los libros de texto efrentan naturalmente lo inevitable: no pueden ser actualizados a la misma velocidad de los cambios.
Tanto si eres un estudiante o un veterano de la industria del Marketing por 30 años, una cosa sigue siendo igual: la mejor manera de ampliar tus habilidades es en la práctica! Siempre habrá una necesidad de educación, pero la experiencia del mundo real es algo que simplemente no se puede enseñar.
http://blog.cliento.mx/4-lecciones-de-marketing-que-no-te-ense%C3%B1an-en-la-escuela
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